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东莞市信息技术学校:2022会计事务3班风采||东莞市信息技术学校简介||高职高考算文科还是理科

作者:广州中专学校发布时间:2024-06-04分类:中职技工学校浏览:100评论:0


>>>省重点公办技工2022秋季招生/暨中职高考班实验班正在招生!!!



导读:-2022会计事务3班风采- 我们是一群青春洋溢的少年,在2022会计事务3班的大家庭中共同成长。班主任朱放敏用她的热情和专业引导着我们,我们互相鼓励,共同探索学术的奥秘...


-2022会计事务3班风采-

 我们是一群青春洋溢的少年,在2022会计事务3班的大家庭中共同成长。

班主任朱放敏用她的热情和专业引导着我们,我们互相鼓励,共同探索学术的奥秘,遵守校规校纪,尊重师长,团结友爱,乐于助人。



印象深刻的是那些在各个领域表现突出的同学:黄愉程同学以他的管理能力成为班长,谢金秀同学用他的艺术才华担任宣传委员,林佩茵和张美嫦同学在省无线电比赛中斩获大奖,龚思婷、许晓云、王玉娜、何思琪等同学则是班级工作的主要负责人的代表。



我们每个人都有自己的闪光点,照亮了班级,为学校增添了光彩。



-||东莞市信息技术学校简介-

 【学校沿革】东莞市信息技术学校坐落于石碣镇四甲金沙路,2011年9月落成启用,广东省重点中等职业学校,隶属东莞市教育局,是直属全日制公办中等职业学校,学制3年,全寄宿管理。【办学目标】学校以“尊重人,激励人,塑造人,为学生的终身发展奠定基础”为办学宗旨,以“打造一双懂得钻研的手”为办学理念,以“明德、志学、养正、笃行”为校训,以“学会生存、懂得感恩、善于学习、追求卓越”为培养目标,以“双精准”专业建设为抓手,以“荣誉教育”为德育主线,树德育“关怀德育”品牌,围绕“安全、质量、全面、特色”,运用基于大数据(HDR平台)的中职学生成长系统,实施“一主线、双主体、三提升、四融通”式的人才培养模式(贯穿立德树人这一主线;形成校企“双主体学习工厂”实践教学模式;实施“知识提升、技能提升、素质提升”三提升教育计划;实行“学历证书与技术技能等级证书、专业教育与创新创业教育、技能竞赛与教育教学、教学过程与产业生产”相融通),打造一双懂得钻研的手,为培养高素质技术技能人才探索新路,努力把学校办成学生善学、教师乐教、社会青睐,环境优雅、品质优良、和谐共进的现代职业学校。学校历年高职高考入围率、职业技能考证通过率均高出全市平均水平,在历年全国职业院校技能大赛、广东省职业院校技能大赛中均取得优异成绩


-高职高考算文科还是理科-

 高职高考不分文理科,高职高考只考三科(语文、数学、英语)+技能证书



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     中职高考班介绍:中职高考班指的是初中生报读中专技校所开设的高考班,在中职技校里面学习三年的文化课,为三年后的春季高考做准备,这个是中职生最佳的方式。目前参与招生的大学有:韶关学院、岭南师范学院、寒山师范学院、广东技术师范大学等9所本科院校以及深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院、广州番禺职业技术学院等90余所专科院校,详情可咨询本站在线客服哦!!!!


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