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2023年中职质量报告-广州市旅游商务职业学校- 职能部门联动,教学常规管理做实做细

作者:广州中专学校发布时间:2023-07-06分类:中职技工学校浏览:278评论:0


>>>省重点公办技工2022秋季招生/暨中职高考班实验班正在招生!!!



导读:广州市旅游商务职业学校学校属于:公办类学校。学校等级为:国家中职改革发展示范学校国家级重点中等职业学校省高水平中职学校建设单位=========================...

广州市旅游商务职业学校

学校属于: 公办类学校。

学校等级为: 国家中职改革发展示范学校国家级重点中等职业学校省高水平中职学校建设单位

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[摘要]

为适应职业教育高质量发展的需要,学校积极落实教学工作诊断与改进制度试点工作,运用诊改工作机制,教务科和教学教学督导室联动对教学管理进行持续诊断与改进,不断加强课堂教学常规管理,课堂教学质量得到不断提高。随机推门进行听课督导,课后及时和授课教师交流听课意见,形成《常规课课堂教学督导评价》反馈督导意见到教研组长及系部主任,及时落实诊改措施。这种以点带面的常态化教学诊改形式,达成向常规课要质量的目的,起到了教师们“不用扬鞭自奋蹄”的作用


[正文]

为适应职业教育高质量发展的需要,学校积极落实教学工作诊断与改进制度试点工作,运用诊改工作机制,教务科和教学教学督导室联动对教学管理进行持续诊断与改进,不断加强课堂教学常规管理,课堂教学质量得到不断提高。案例以教学诊改制度为抓手,形成常规化课堂教学管理为适应职业教育高质量发展的需要,学校积极落实教学工作诊断与改进制度试点工作,通过教务科和教学督导室联动,点面结合的常态化教学诊改机制,在督导与被督导的过程中,使教师自觉形成常规教学规范化的教学习惯。教务科通过学校、系部分级巡检,常规课堂巡堂与视频监控巡查相结合,学生上报教师日志和教师上报教学日志相结合的形式从面上监控常规课堂实施秩序;教育教学督导室制定《常规课及公开课课堂教学督导管理办法(试行)》,修订《教育教学督导听评课工作指引》和《常规课课堂教学督导评价》,聘任教育教学督导员,随机推门进行听课督导,课后及时和授课教师交流听课意见,形成《常规课课堂教学督导评价》反馈督导意见到教研组长及系部主任,及时落实诊改措施。这种以点带面的常态化教学诊改形式,达成向常规课要质量的目的,起到了教师们“不用扬鞭自奋蹄”的作用

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