2023年中职质量报告-广州市旅游商务职业学校- 落实新时代发展需要，加强教师教学信息化素养

广州市旅游商务职业学校

学校属于: 公办类学校。

学校等级为： 国家中职改革发展示范学校国家级重点中等职业学校省高水平中职学校建设单位

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[摘要]

为让教师适应“互联网+职业教育”发展需求，推进人工智能、虚拟仿真技术的应用，根据教师的学科（专业）特点、教学对象、年龄差异、不同岗位等进行测评，有针对性地设计个性化的培训课程包，通过线上线下混合式学习、以赛促培等形式，开展了全员培训、骨干培训，组织全体教师信息技术应用能力提升工程2.0研修，教师的信息化素养得到明显提升。学校项目带动，促进教师信息化素养的提升，2021学年在建和新获批的信息化教学建设项目有：广州国家级智慧教育示范区支撑校、广州市实施教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点校、广州市中职人工智能通识课程试点校、广东省示范性虚拟仿真示范实训基地；24门校级在线精品课程、

[正文]

为让教师适应“互联网+职业教育”发展需求，推进人工智能、虚拟仿真技术的应用，根据教师的学科（专业）特点、教学对象、年龄差异、不同岗位等进行测评，有针对性地设计个性化的培训课程包，通过线上线下混合式学习、以赛促培等形式，开展了全员培训、骨干培训，组织全体教师信息技术应用能力提升工程2.0研修，教师的信息化素养得到明显提升。学校项目带动，促进教师信息化素养的提升，2021学年在建和新获批的信息化教学建设项目有：广州国家级智慧教育示范区支撑校、广州市实施教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点校、广州市中职人工智能通识课程试点校、广东省示范性虚拟仿真示范实训基地；24门校级在线精品课程、4门省级在线开放精品课程均在建设过程中。案例信息化赋能，夯实“岗课赛证”综合育人基础教育部发布的《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》指出，“在实际工作中还一定程度存在着专业人才培养方案概念不够清晰、制订程序不够规范、内容更新不够及时、监督机制不够健全等问题”。针对这些的难点和痛点，学校通过信息化赋能，应用了具有大数据中心功能的“专业人才培养方案研制管理平台”，把难点变成亮点，较好地解决了专业人才培养方案方面存在的问题。具体有以下几点做法：（一）利用大数据中心，实时挖掘数据，提高数据的有效性；（二）利用线上问卷调研工具，让调研更轻松、更高效，问卷结果分析更透彻、省力；（三）建立调研数据-职业能力-课程教学标准的数据联动机制，让数据可关联、可追溯；（四）数据积累，形成学校专业建设数据库；（五）完善学校专业人才方案制订（修订）过程的管理机制。目前，每年各专业的专业人才培养方案的制订（修订）工作通过平台完成，实现了制订过程性管理；同时在学校新开发（开设）专业可行性论证过程中发挥了重要作用，如咖啡调制与服务专业整个开发过程就在专业人才培养方案研制管理平台上完成

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办学地址： 广州市海珠区新滘西路9号

联系电话： 020-84350126020-84302391020-34019450

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